原因很简单，你的孩子没有进步。不是说你做了OG OC你就是有效地学过SAT。关键是你的孩子有效地学习没有?阅读的有效学习包括：1)曾经阅读过一定乃至相当数量的理论性文章，并扯明白了;2)扯明白的标志是你能立体地陈述你读的内容：主题，大意，逻辑，细节。你能说出来，才表示你读明白了;3)深刻地感受过理论阅读文章的特征：观点的高交叉度，信息的高密度，内容的高抽象度。4)进行过长篇理论阅读，并以文字的方式回答过各层次问题，而不仅仅是做过选择题。这种练习让你的阅读清晰有整体感。只做选择题的那种学习让模糊成为你的惯性。

　　特别提醒一句：孩子阅读不好，不要动不动就说是单词的问题：单词是一个问题，但单词只是阅读成功的必要条件而不是充分条件：即生词太多阅读不行，没有生词阅读也不一定就行!关键是有人把孩子拽进由文字构成的观念世界!