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年少离家 留学美国高中的优势到底在哪

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    【绵阳华通留学】随着韩流文化对中国影响的不断扩大,加之地利等因素,韩国越来越多地成为中国学生的留学目的地。

    而韩国政府也将提振地方经济的脑筋动到了中国留学生身上。近日韩国教育部发布《学习韩国2023》(“Study Korea 2023”)规划,表示将在2023年之前,将现在10万人左右的在韩外国留学生数量增长至20万,其中,将通过向就读首尔以外地方大学的中国学生发放政府奖学金等形式,吸引3万留学生前往地方城市留学,借此推动地方经济与消费。

    该政策一经发布,便引起了韩国各界的巨大反响。

    中国学生改变韩国大学

    统计数据显示,中国已经成为了韩国高校超大的留学生来源国,中国留学生占据在韩外国留学生的近六成。文化,经济以及尖端技术等专业,每年都在吸引大量的中国学子赴韩留学。

    当《超好财经日报》记者走访韩国首尔主要大学时,时常能听到此起彼伏的中文对话。如今,韩国主要大学周边的中文牌匾也越来越多,从超早的中式餐厅和中国食品商店,到后来兴起的中式KTV、中式网吧、中式奶茶店,甚至连中式漫画屋、早餐铺也应运而生,俨然就是一个小“唐人街”。

    中式文化的“渗入”,不仅是影响了中国留学生的生活,更是改变了韩国青年的饮食习惯。当记者进入到一家标有“羊肉串”的中式餐厅,发现饭店内不仅有中国学生,也有不少像来“尝鲜”,甚至成为常客的韩国学生。

    黄同学就读于韩国高丽大学政治外交专业,当被问及为何会喜欢上中国的羊肉串时,他只是说了一句:“中国朋友带我来了以后,我便爱上了这里。羊肉串必须要配上中国的‘青岛啤酒’才对味!”

    如果在首尔,中国留学生的涌入只是改变了大学生们的生活,那么在地方城市,这种影响更加明显。

    从首尔市区乘坐地铁1号线南下1小时,能够到达忠清南道牙山市,位于该市的顺天乡大学是一所4年制综合大学,在本地区有较高的美誉度。但即便拥有较高美誉度,也未能躲开韩国低出生率所带来的生源困扰,而众多拥有较好成绩的本地学生,更加偏好位于首尔的大学,也为这所老校的麻烦“雪上加霜”。

    该校副校长金洪振(音译)向《超好财经日报》记者说道:“就在这个时刻,我们看到了来自隔壁的大国——中国的机会。”而后,该校加强与中国各大学以及其他教育机构的合作,与中国近百所高校签署了学术交流协议,并在天津外国语大学成立中国办公室,以此吸引每年上百名中国交流学者与留学生在该校学习。

    金洪振不无自豪地表示:“顺天乡三字意味着顺着天理生活,而这正是中国文化的精髓之一;吸引中国留学生,成为了顺天乡大学紧跟时代步伐,在激烈的大学间竞争中制胜的法宝。”据他介绍,吸引中国留学生以后,顺天乡大学成立中国研究所,并通过吸引孔子学院进驻该校等方式,旨在打造具有中国研究特色的全球性大学。

    造福周边经济

    中国留学生对于顺天乡大学的改变不仅限于学校层面,据当地老居民金先生向本报记者表示,在中国学生涌入之前,当地大学附近可以用“死气沉沉”形容,大学商圈乃至地区经济都遭受了毁灭性的打击。而正是中国留学生的进入,为当地经济注入了一针强心剂,随着学生数量的增多,不仅是中国学生,韩国学生们也开始回到了学校消费。

    据当地政府的统计,牙山地区的高校周围的空房率,2008年曾一度高达69%,而随着商圈的激活,2015年已经降至30%以下。

    为此,当地政府和校方联合牙山警察署和牙山教育支援厅,共同为中国留学生提供安全教育,应急保护等服务。忠清南道牙山警察署外事科警官柳明花(音译)表示,警方将通过加强法律普及,安全教育,安全宣传,设立中文警务资讯热线等方式为中国留学生的“平安留学”保驾护航。

    韩国高校的窘境

    韩国高校目前面临的尴尬境地,也是韩国努力吸引留学生的原因之一。

    超根本的挑战来自韩国近年来饱受低出生率的烦恼,而这个烦恼带来的一个后果就是学龄生源的下降,这对韩国的大学教育将是一场巨大的危机。

    与韩国一直创新低的出生率相反,韩国的老龄化程度正在不断加快,2000年韩国老龄人口占总人口的比例为7.2%,而2013年已经发展至12.2%。甚至有韩国统计学家悲观预计,根据现在韩国人口的发展趋势,2018年开始韩国人口将会开始大幅度减少,到了2750年,韩国将会成为无人居住的国家。

    这还不是韩国大学面临的唯一挑战。近年来随着韩国内需市场的限制,许多韩国企业开始将目光转向了中国等海外市场,这导致企业对于具有“世界化”眼光的海外人才的需求增大,前往海外留学的韩国大学生增多,导致韩国教育产业的收支赤字一直无法得以改善。

    在这种大背景下,韩国大学为了解决如此困局,不得不考虑吸引留学生的方式来解决。

    据韩国现有规定,若就读于尖端产业相关的专业,只需要获得韩国语能力考试(TOPIK)二级即可入学,而一般的专业也只需要TOPIK三级,而有些学校若能够提供英语成绩则直接免除韩国语成绩的要求。另外,韩国政府已从2013年开始,逐步废除了学位阶段留学生的身元保证等多项繁琐要求。

    但即便是如此,韩国的大学还是表达出了对于政府限制的不满。例如在一年一度的“韩国私立大学校长协议会”中,来自釜山外国语大学的教授李淳哲(音译)在接受采访时表示,现有韩国政府政策过度扼杀大学招生的自主性,与世界各国逐步放宽留学政策的大方向“逆行”,并敦促政府给与大学更多的自主权。

    不可持续担忧

    与此同时,也有些声音对中国留学生涌入韩国提出担忧。

    他们认为,盲目增加数字,而不配套推出管理措施,将会导致教育质量和管理水平的下降,从长期来看影响留学生对韩国的印象。

    韩国高丽大学政经学院教授李国宪对此深有感触。李国宪长期在一线工作,不仅教授自己的课程,还义务为外国留学生提供就业和生活的教导。

    他向本报记者提起两个数据:超好个是他看到的一项调查数据,该数据显示赴韩的中国留学生有近两成对韩国抱有“不满情绪”,不推荐赴韩留学的留学生,相对不推荐赴日的留学生高出近一倍,而在5年前,仅仅是现有数字的一半;另一组数据是在同期,赴韩留学的中国留学生数字快速膨胀,比5年前上涨近40%。

    对此,李国宪教授认为:“发生这种情况的本质在于韩国针对留学生赴韩后的管理欠缺。事实上,许多中国留学生赴韩,都面对着不同的文化习惯,他们正是需要校方和社会提供关注的群体。但他们现在很难适应韩国的校园生活,许多大学出于解决生源问题的想法来操作,面临尴尬却束手旁观,只是将他们当作‘摇钱树’。久而久之,中国留学生对韩国的印象将会大幅下降。

    另外,在韩留学生还面临就业问题。

    近年来因韩国内需不振等原因,失业问题一直比较突出。即便是毕业于诸如国立首尔大学,高丽大学等被称为“SKY”的优质级学校仍然找不到工作。根据韩国统计厅2016年4月的数据,韩国现阶段青年失业率达12%,为1998年韩国金融危机后的超高值。18~29岁的青年中每五人即有一人正在从事一年以下的短期工作。大学毕业后能够直接以正式职工开始职业生涯的青年则相比2008年大幅度降低,跌幅达55%。

    在这样“艰苦”的就业环境中,各大企业对于求职者个人能力的要求也在不断上升,甚至在韩国出现了“SPEC”这样新词专门表达这种现象。

    韩国汉阳大学教授闵桂植(音译)则担忧:“在韩国听取专业课,至少需要TOPIK5级水平,而现有的制度规定3级就可以进入韩国大学,导致许多留学生无法正常听懂教授讲课,毕业以后进入社会就更无从谈起。能够从一个大学毕业,表现的是接受并具有该大学的相关知识和素养;而现如今下来,韩国教育的品牌将会因此大大受损。”

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