一、美国高中申请与本科申请的区别
我们是去上美国高中，所以大部分人高中申请是从初中二、三年级(五四制就是初三、四，中国似乎还有很多人不知道五四制的存在)开始筹划和准备，申请美国的九年级或者十年级，高一申请十年级的也不是少数。
九、十这两个年级普遍名额比较多，也相对容易申请(其实也很难，竞争实在太厉害)。除此两个主流年级，是为了接受高中教育之外，也有很多准备去美国读本科的申请11，12或者PG年级，意在高中缓冲一(几)年再申请大学，借此来对之后的大学生活做好充分的准备，可以修点AP，给大一顶点基础课程，这段时间也能熟悉一下语言，提高英语技巧。
在这里提个醒，在申请年级的问题上，大家不要学我，除非你们和我一样有比较大的年龄差距(这一点我跟无数学校解释过之后深有体会)。其实我这样的跳级生是会Hurt我的录取几率。学校是很支持你重读一年的。首先年龄大一岁会让你在人际关系上会更适应。其次，大的岁数意味着充沛的精力和高一级，对于那些学校你可以be more prepared。课程的相对难度会降低，自己会有更多的课外活动，在竞争中更占优势。对于美国人来说，少一年不如多一年。很多中国学生都是重读一年，但是也有强悍的人申请去11，12或者PG，因为这三个年级的名额实在少得可怜。11年级录取就跟9年级FA一个难度。
凡是申请上高中的大部分都是走私立学校这条路。无知的人又来鄙夷，“你们说你们不是挥霍钱财，那为什么去私立学校呢?这不是找贵的去吗?公立学校多便宜，私立一年几十万的价格。看吧，就是浪费家里钱。”无知者无畏，不怕惹众怒，对于这种人我直接无语。这不是因为我们都有钱烧的，只是私立学校的教育大都比公立要好，而且我们没法去公立。若是去公立学校不能用F1签证，只能作为访问学者(J1)交换一年，这种签证无法延期，只能自费。当然，如果您想去美国上高中，可以花个几十几百万换一张绿卡或者移民身份。这样的人，可以无视此条。这应该看出来哪一类比较有钱了吧。
二、美国高中申请考试要求
1、为什么要提供标准化成绩?
中国人，尤以中国家长为甚，特别喜欢拿分数说事，这也跟中国的教育制度有很大的关系。分数不能代表能力这是没错。但在这个还没有一个统一的完全的对任何人都适用的能力评价体系的社会里，分数就能代表能力，至少代表我的付出。何况在中国人GPA参考价值微乎其微的情况下，分数就成了对于学术能力的几乎唯一的评价标准，前提是，如果你没有任何的课外活动证明你的学术能力。
另外某些情况下，分数可能就能决定你是不是qualified进入我们这个pool.在大学里就经常按照分数削人，通过这种方式从无数的申请中剔除能力不足的那些。
但是就是没分数，像上面所说的，只要能力强，也没什么特别大的问题。
对于分数到底关乎省么这个事情吧，就是能走则有，有了更好，有了能高更好，没有也不一定不行。
2、TOEFL/语言成绩：
高中申请一般来说TOP50的学校都在官网标注需要有托福成绩，和大学不同，几乎没有学校对托福分数有一个非常明确的限制。本科申请托福差一分就很有可能not in the pool，被reject，contrasting高中有很多TOP10学校的招托福不到七八十的，学校是会看人的。事实证明那些人进去之后都是GPA超高型选手。)
之前我有说到美国人不会因为分数卡死你就这个道理。有些人能力超强没有分数或者分数偏低都会被录取。但是如果你要去TOP20的话一般是100+为好。不申请助学金可以适当低一些。我个人的建议是，一定不要低于90，超好是让自己了解自己的水平，一个托福50分的人英语不一定差，但一个110分的人一定不差。其二是很多学校对国际生的托福十分看重。
有的家长说：“我孩子马上就要出国了，但是英语不行，怎么办?”我自己觉得，如果连英语都不行，那去国外读书有什么劲儿?多花钱上那些没劲的ESL不说，上课还听不懂，还不如待在中国乖乖考个大学完事了。
托福是给学校作为申请条件的，从某种意义上也是给自己看的。语言能力很难去测量，很好的例子就是有些ABC说中文说得很流利，但是不能书写不能阅读，又比如Hazara族人，从小到大都说波斯语，是绝对的母语，但作为奴隶身份也不能读写，那他们波斯语就不好么?
尽管如此，到现在为止，考试还是蛮公平的，由无数的人讨论得出的考试思路对大多数人还是公平的，至少现在托福是你自己语言能力比较客观的评价。你的语言能力可以决定适不适合去这些学校。如果你托福很差，并不代表你不能在这些个学校生存下去，这只代表着你会have a really really hard time. 学校对托福的要求不会那么死，应该说是很宽松。有很多TOP学校，比如Hotchkiss就只需要提供SSAT，托福是自愿的(在reception上提问时候Ms. Beare如是说。但肯定有托福更好)。录取是看人，不是看分数。
但是同是不要分数，其中还有很大区别。一部分，不对，很多粗劣的中介野鸡校也都不需要语言成绩，随便考个SLEP无论什么分数或者什么都不考就去了。去了之后学生和当地的中国人扎堆儿，英语没怎么学，中文倒是有很大长进，对于自己的中文传统保护有加。后来去了三流社区学院，还能体会美国原汁原味的社区文化，这真真真真真是个大好事，不是么
语言考试种类的话托福是首选，也是很多学校明文要求的。雅思考试大学的接受情况还是可以，但高中不是特别prefer，SLEP不推荐。
托福在全国各主要省市都有考点，考试时间一个月三到五次。分数公布时间大约在考试日完12天左右。有听说读写四个模块，共120分，Big Ten学校有要求的大都是100分以上。
3、SSAT/PSAT/SAT/ISEE：
SSAT全称是Secondary School Admission Test. 这是进入好的私立高中的条件之一(当然还是重复那句话，没有也并不是去不了)。学校对此和托福一样大都没有具体的分数线。
SSAT评分方式会有些令人混乱，有一个总分，三个单项和一个percentage.超终分数是由Raw Score决定的。Raw Score做对一题加一分，错一题减四分之一分，不做不扣分，所以SSAT的评分模式跟中国考试有一定差异，国内是从满分慢慢减，SSAT是从零分慢慢加。
需要注意的是Percentage不是得分/总分，而是考生在所有参加考试的人中，比百分之多少的人强。因此，各位家长不要按照中国式思维误解了。有些家长看了孩子的成绩单，一拍桌子，非常恼怒：“一派胡言!SSAT判分就不对!我孩子考了2000分，2000除以2400等于83%，他们怎么才给我家小孩50%?”每每看到这种语句我就想笑。您孩子2000分是比50%的人强。
另外SSAT有个基础分，即什么都不做会有1500分，所以实际的考试分数是900。这个我个人觉得很人性化，即使考得很烂或者交白卷也有一千多分，不会伤自尊，甚至可以自豪地去炫耀一番，我有一千多分诶，你看我。
对于SSAT，我个人的成绩是2166，80%(我是按10年级考的，所以百分比吃亏了。如果按我的申请年级考8年级的话很可能能到90%左右，低一年级就能增加差不多十分)，这个分数基本上就是不错的学校对于国际学生的要求。
学校在整个申请途中表现的都很人性化。好的学校对于本土学生的要求稍微高一些，能到85%左右，国际学生就稍降了些。还有人问过我，为什么对中国学生要求低?很简单，学校也知道你是中国人，学校也知道你在非英语环境中长大，学校也体谅你阅读词汇分数比美国本土学生低。一个例子是：20-30名左右的学校对于国际学生三项的百分比要求大概是：数学90%,词汇50%,阅读50%(数据源自Loomis Chaffee)。
SSAT的写作是个特例。它作为一个writing sample是不算分的，只是寄给学校鉴定你的写作风格，这时候找别人写全部essay的就要注意了。如果你SSAT作文和申请essay差异特别大，学校会察觉到什么的。一般学校不建议外国人考ISEE,介于它只能在美国本土考。申请11年级以上的根据学校要求可能会需要SAT或者PSAT的某一个。这两个考试我不是特别了解。SSAT在中国的北京上海和香港有考点，一般申请者都在11，12或者1月参加考试。
