美国作为世界教育水平热门的国家之一，每年都吸引了众多中国学生前往，不少进入美国大一的学生，首先要面对的就是选课，而他们对于美国的选课并不是很熟悉，不知道该如何选课，接下来华通留学为大家解析一下。
美国大一新生如何选课
选课对于学生的GPA至关重要，选课不合适就有可能导致GPA不够，将来会面临suspend。此外，GPA对接下来申请硕士或找实习/工作时都起着举足轻重的作用。
关于学分
在美国大学，“学分”(semester credit hour)是衡量学生学习进度的标准。
不同课程的学分一般依照课时来定。一般1个学分对应每学期16小时学生与教授面对面的时间。那么，一门3学分的课程就该对应48小时的教学时间。
无论哪个专业，毕业总学分要求都是一样的，一般取得四年制的学位，需要修完120至128个学分。所以每学期修16学分，八个学期刚好修完。
课程难度
课程代码一般是四位以内字母加上三到四位数字，代表着课程的难易程度。比如数字超好位表示课程适用的学生级别，如1表示大一，2，表示大二，3表示大三，5是研究生课程。
例如学经济学或者商科的同学一般会从ECON101学起，慢慢地进入ECON201，ECON301等课程的学习。再如Math1501是微积分超好学期课程，Math1502就是紧接着的微积分第二学期课程。
由于课程难易程度划分严格，很多课程都有先修课(prerequisite)要求，即修这门课之前需要有其他课程的基础，比如ECON201的先修课可能就是ECON101。
选课要求
美国大学的课程一般分为基础课程，选修课程和专业课程三种。
基础课程是为专业课程打根底的，以数学、英语、人文、自然科学和社会科学范畴的课程为主。
专业课程是跟专业契合度超高的课程。其中，自己未来主修专业的pre预备课程一定是超重要的，如果学生选的是热门专业，像是CS，ECON和STATS，那么选这些课的Intro课就是在拼学生的人品和网速啦。
选修课程的选课比较自由，这些课程你可以从任何学院或院系里，挑出自己比较热爱和感兴趣的课程，修到的学分可以算入结业所需求的学分总数。
选课时间
美国大学大一的选课时间主要集中在6-10月，具体时间以学校官网以及学校发过来的选课提醒邮件为准。
千万不要在报名注册前一天才开始研究课程，要提早开始准备，这样才能减少选课方面的压力。因为注册的越早，你越能选到你心仪的课程。如果选课中出现任何问题，你也有充足的时间应对解决。
不过，无论注册的多早，还是要准备一份备选课程清单，以防课程满员。
选课建议
1.入学初期，建议不要选太多课程
对于大一新生而言，建议大家在超好学期超好不要选太多课程。如果的确不清楚自己要选什么课的话，可以先去试听。对于大部分美国大学来说，每个学期开始的前两周是选课试听周，学生可以随意挑选自己感兴趣的课程听讲，但不一定要选择这门课，这对于学生来说是了解课程的一个极好的机会。在超好堂课，你可以了解到这门课的教学大纲，需要什么教材，作业量的多少以及截止日期等信息，也可以通过和授课教师沟通来深入了解这门课是否是自己想象中的那样，而不是单纯依靠选课系统上简单的几句课程介绍就决定选课。
2.不要把高难度课程堆积在同一个学期内。
因为多数课程都是有比较严格的规定的，项目、课程作业，其中期末考试都非常严格。而对于中国留学生来说，可能面临超大的一个问题就是英语听力。老师用英语上课，听起来较为吃力。为了避免陷入这样的困境，建议大家在刚开始的时候，可以避免大量阅读和写作的课程，如文学，历史，经济，社会学，传媒，等等。选择一些包含你熟悉内容的课程，如：数学，生物，化学，物理等。
3.弄清毕业共需修多少学分，做好整体规划，按照规划选择课程。
在选课之前，超好要做一个整体规划，确定每个学期选多少门课，修多少分。难易搭配的课程让学生有更多缓冲的时间调整学习策略。此外，如果对某一门课实在没有把握能学好，例如写作，可以留到大四再选。因为不管是申研还是找工作，大四时对方只会看你大三前的成绩。
4.适当地给自己施压
对大一新生，在保证课程时间安排合理的情况下，可以适当的增加一两门课程。这样做的原因是给大三大四减压，大一的基础课非常简单，这个时候应该多上点课，否则到大三大四学分剩的多课程还难。而且到了大四时期，一方面要进行毕业实习和毕业论文，而且另一方面还要参加专业课的学习，要保证自己的GPA，无论是时间和精力对自己都是挑战。所以，选课时切忌不要“贪多”，也不能过于追求“安逸”，要合理规划自己的时间，并适当地给自己加压。
5.根据自己的生物钟安排课表
你现在身处大学，所以上早八点的课并不是很现实的想法。也许你会觉得自己毅力够强，你高中每天早上6点起床，但是如今你的身体以及你的生活已经和过去大相径庭，即使你满心壮志地想上早8点的课，恐怕到了点你还是会打退堂鼓继续赖被窝。而且到了期中期末需要熬夜甚至通宵复习的时候你会发现这真不是个明智的选择。所以，一定要根据自己的生物钟安排课程表。
6.选择合适的教授
每门课都会有几个教授供学生选择，每个教授的授课方式，课件，评分标准甚至考卷都可能不相同，找到超合适的教授非常重要。要知道，一个好的老师教给你的可不仅仅是课内知识。选择教授时可以参考教评系统，但对课程、教授难以有一个客观的介绍(花费时间，教授推荐度etc)。虽然有Ratemyprofessor可以参考，但留学生对Ratemyprofessor的信息还是要客观对待，因为同一个教授不同学生会有相差很多的看法。
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